Posve netransparentan proces ulaska u EU, u kojem nitko nema pojma o čemu uopće i s kojim polazištima Hrvatska pristupno pregovara, ovih dana kulminira novom idejom vladajućih: da referendum o ulasku, jer građane se o tome nažalost pitati mora, raspišu tek nakon što potpišu pristup Uniji!
Hrvatski mediji prenijeli su jučer informaciju kako je 13. srpnja ove godine Senat zagrebačkog Sveučilišta donio odluku prema kojoj svaki od ovogodišnjih brucoša pri upisu potpisuje ugovor s fakultetom u kojem stoji da će troškove svog studija platiti sami ukoliko država ne doznači Sveučilištu…
Društvo podupire sveučilišta u uvjerenju kako čuvanjem, prenošenjem i stvaranjem znanja ona služe općem dobru i unaprijeđuju ljudski život. Javno financiranje sveučilišta u tom je smislu izraz povjerenja koje zajednica ima u jedinstvenu društvenu ulogu sveučilišta. Ta je uloga…
Proljetni, kao i sada ponovljeni studentski prosvjedi i blokade sveučilišta po mom mišljenju predstavljaju reakciju na višegodišnje zanemarivanje sustava visokog obrazovanja u Hrvatskoj, koje se kataliziralo upravo na pitanju školarina. Ukidanje školarina je važno kako bi se prekinulo s…
UNESCO je 1998. godine donio Deklaraciju o visokom obrazovanju za 21. stoljeće. Deset godina kasnije, Anne Corbett (2008) postavlja pitanje koje me potaklo na razmišljanje: imaju li ciljevi te Deklaracije kakve veze s Bolonjskim procesom? Prema Deklaraciji UNESCO-a, sveučilišta imaju obavezu odgovoriti na izazove…
Lisabonski proces, koji je započet 2000. godine, predstavlja koordinaciju zemalja članica EU u području socijalne politike i politike zapošljavanja, sa ciljem modernizacije europskih socijalnih država. U kontekstu ekonomskih pritisaka globalizacije u kojem, prema riječima danskog politologa Esping Andersona, ne možemo peći veću…