Dean Duda u razgovoru za H-Alter: Pogledajte samo medijsko polje i što je od njega ostalo, a još prije deset godina izgledalo je tako poduzetno, europski, fensi i veselo: basnoslovne plaće za medijske feudalce, solidne za raju, progresija zaposlenih, nova izdanja, franšize, knjige, enciklopedije, pisci, književnici, nagrade.
Objavljeno: 05.10.2011.
Studentski zahtjev da privatni fakulteti dio svog prihoda ulože u poboljšanje obrazovanja izveo je na ulice 100 tisuća ljudi, pa je policija postala nervozna...
Objavljeno: 11.08.2011.
Među akademskim se svijetom kroz posljednjih pola godine naspram države formirao aktivni konsenzus kakvog se ovdje ne pamti.
Objavljeno: 13.05.2011.
Organizacija eStudent dodjeljuje priznanje Zlatni indeks tvrtkama koje su doprinijele podizanju kvalitete visokog obrazovanja te na taj način svoju studentsku poziciju stavlja na mjesto zahvalnih potrošača i prekupaca tehničkog znanja.
Objavljeno: 02.05.2011.
Obrazovni show "Razred 2011", u kojem se grupa učenika "slabijeg uspjeha" pod budnim okom HTV-ovih kamera priprema za državnu maturu, u startu je osigurao bezrezervnu podršku Ministarstva obrazovanja i Pravobraniteljice za djecu. H-Alterovi sugovornici upozoravaju kako se radi o novom velikom koraku u komercijalizaciji školstva.
Objavljeno: 13.04.2011.
Nastavnici na Filozofskom fakulteta pozivaju svoje kolege na štrajk protiv prijedloga zakona Ministarstva obrazovanja i športa koje se ocijenili "nepopravljivima"
Objavljeno: 14.01.2011.
Identična formula reforme visokog obrazovanja: politička i tržišna regulacija znanosti, ukidanje autonomije sveučilišta i rezanje troškova
Objavljeno: 06.12.2010.
Medijska sekcija plenuma Filozofskog fakulteta objavila je priopćenje u vezi nacrta novih zakona u području znanosti i visokog obrazovanja
Objavljeno: 04.11.2010.
Po modelu Rektorskog zbora studenti plaćaju čak i kada s odličnim prosjekom završe studij u roku, samo zbog prebacivanja ispita koji im nije uvjet na iduću godinu, upozorava plenum FFZG-a
Objavljeno: 06.05.2010.
Nije moguće raditi i kvalitetno studirati, pogotovo u slučaju dvopredmetnih studija, jer nepostojanje fokusa na studiju kao jedinoj važnoj intelektualnoj aktivnosti tijekom prve dvije-tri godine studija najviše utječe na uspjeh, vjerojatnost završetka prvog stupnja studija i nastavka studija na višim razinama.
Objavljeno: 16.07.2009.