07.02.2012.
Lijepa naša bez pisanog traga
Ministarstvo graditeljstva i prostornog uređenja priznalo da je bivši MZOPUG godinama dodjeljivao udrugama milijune kuna proračunskog novca, a da ne postoje apsolutno nikakvi pisani tragovi o ocjenama predloženih projekata i projektnih izvještaja. Najveći dobitnik bio je HDZ-ovac Ante Kutle. Hoće li na scenu stupiti DORH?
Što nas čeka
- Zašto smo protiv izgradnje županijskog centra za otpad u Dubrovačkom primorju/ Tribina
- Potpisom protiv Keruma
- Prosvjed protiv ACTA-e
- "Nema zdravlja bez mentalnog zdravlja"
- Peta otvorena radionica o direktnoj demokraciji
- Splitu je dosta
- ACTA - cenzura interneta - Diskusija, projekcija, druženje @ Hacklab01
- Lokalne aktivnosti za uštedu energije i energetsku učinkovitost
- → Više
- Buffy anarhosindikalistkinja u epizodi "Kapitalizam ubija!"
- Subota u Reciklaonici u Heinzelovoj 66
- Tjedan iranske kulture u Zagrebu
- Peticija: Zahtjev za postavljanje dvije nove klupe u pješačkoj zoni ulice Ljudevita Gaja
- Novi film Milča Mančevskog u kinu Europa
- Maja Marković: Oslanjanje/ Izložba u Dubrovniku
- Večeri planinarskog filma
- Film o hrani i "Slava kurvi" u Dokukinu
- → Više
Trg Burze
- Natječaj za projekte organizacija civilnoga društva u okviru programa Europa za građane
- Natječaji za projekte suradnje gradova i općina u okviru programa Europa za građane
- Natječaj Američkog veleposlanstva
- "RTL pomaže djeci"
- 2012 Tourism Cares Worldwide Grants
- Natječaj u sklopu Europske inicijative za demokraciju i ljudska prava - EIDHR
- Natječaj za rezidenciju Akademie Schloss Solitude 2012
- Natječaj za udruge iz područja psihosocijalne i zdravstvene zaštite Grada Splita
- → Više
- Natječaj za kratki video u sklopu projekta "Pronađi svoj identitet": Identitet i europska integracija
- Triple Canopy - natječaj
- Nagrada Coal – umjetnost i ekologija
- Radionica kiparstva
- Alternative Processes – International Call for Entries
- International Computer Music Conference - natječaj
- Mislim kritički!/ Eduakcija studenata
- Javni poziv za priključenje Organizacijskom odboru Povorke ponosa 2012.
- → Više
Deutsche welle
- Politika Srbija - razočaran pogled unatrag
- Panorama Ima li u Bosni i Hercegovini beskućnika?
- Gospodarstvo Talijan koji je premalo Talijan
- Kultura Utrka može početi!
- Priča dana I u Njemačkoj se umire od hladnoće
Pravo, a ne privilegija!
Svjestan „gibanja" na svom fakultetu očito je i dekan Filozofskog fakulteta Miljenko Jurković koji je profesorima koji su govorili na tribini poručio da „paze što govore jer bi mogli završiti na disciplinskom sudu". Informaciju o ponašanju dekana prenio je Mate Kapović zaključivši da mu se čini da bi prije „dekan zbog takvih stvari trebao završiti na tom sudu".
Povod tribini je bila sjednica Vijeća FF-a iz veljače, na kojoj je odlučeno da će se studiji plaćati i naredne godine. Tekuće akademske godine te troškove plaća Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta. No, studenti sumnjaju da će se sljedeće godine ti troškovi prebaciti na njihova leđa. Upravo zbog toga na kraju tribine svi prisutni izglasali su odluku da se uskoro definitivno ide u blokadu Filozofskog fakulteta, za koju su već dobili podršku dijela profesora.
Hromadžić sa Odsjeka za sociologiju FF-a na samom se početku osvrnuo na tezu koja već dugo pluta medijskim prostorom da je pravo na besplatno obrazovanje privilegija, a ne pravo. Upozorio je na neka opća povijesna mjesta i rezultate povijesnih borbi za socijalna prava koja negiraju tu tezu.
„Za ostvarivanje socijalnih prava, zdravstva, obrazovanja ili mirovina u prošlosti se doslovno krvarilo, ono što se tada možda činilo privilegijom besramno bogate manjine, vremenom su zahvaljujući pobjedama socijalnih bitki postalo je pravo većine stanovništva", rekao je Hromadžić. I dalje: „Danas živimo trenutak vulgarnog neoliberalnog kapitalističkog napada jednog beskompromisnog zagovaranja ideologije tržišnog natjecanja. Popustiti i prepustiti ta teško stečena prava predstavlja povijesnu civilizacijsku regresiju".
Stati na kraj popuštanju i prepuštanju teško stečenih prava imaju studenti FF-a koji su trenutno u prilici da ožive, u Hrvatskoj zamrlu, tradiciju da se društveni angažman i promjene događaju unutar sveučilišta i među studentima. Tu priliku će, čini se i zgrabiti, a organizacija blokade sveučilišta bila bi akcija u smjeru dizanja glasa protiv komercijalizacije sveučilišta i realizacije tržišnih odnosa na svim razinama i na uštrb socijalnih prava, a kojih je upravo pravo na besplatno obrazovanje paradigmatski primjer.
Ili kako je to izrazio Hrvoje Jurić sa Odsjeka za filozofiju FF-a: „Umoran sam od neprekidnog dokazivanja očiglednih stvari, ali to ponavljanje očiglednih stvari ima smisla jer ono vodi u akciju koja bi mogla dovesti do promjena".
„Sa komercijalizacijom studiranja smo na dobrom putu da odustanemo od daljnih, pa i svih svojih prava, koji će se tumačiti kao privilegija. Počet ćemo misliti kako moramo plaćati da bi bili obrazovani, iako je to jedno od naših osnovnih prava, zaboravlja se da besplatno školovanje nikad nije besplatno, jer građani ga uvijek plaćaju svojim izdvajanjima, no taj novac se preusmjerava za sasvim druge svrhe, njime se financiraju profesionalni sport, tenkovi ili luksuz političke oligarhije. I to se nastoji prikriti zaglupljivanjem građana i njihovim pasiviziranjem, građane se pretvara u pasivne potrošače i pasivne glasače", između ostalog je rekao Jurić.
Da pasivnost ne dovodi do promjene podsjetio je Mate Kapović koji je studentima na kraju poručio: „Besplatno obrazovanje vam nitko neće pokloniti, nego se za njega morate izboriti" i izazvao oduševljenje svih u prepunoj dvorani najveće predavaonice FF-a.
Ostaje pitanje stvarne društvene svjesnosti većine studenata koji bi jedino jedinstvom u traženju svojih prava i mogli izazvati reakciju vladajućih.
Toga su svjesni i studenti i profesori koji ih podržavaju, poput Jurića: „Pred svima nama je velika šansa, ali i veliki zadatak. Trebamo se ujediniti oko ciljeva prije svega i ne rasipati se zbog eventualnog neslaganja oko strategija, taktika i drugih pojedinosti.
Vezane vijesti
Nečastivi opet na Filozofskom fakultetu
Mate Kapović i Hrvoje Jurić, pripadnici inicijalne grupe za štrajk nastavnika Zagrebačkog sveučilišta, u razgovoru za za H-Alter…
Objavljeno: 14.01.2011.
SOMatski problemi s HRT-om
Novi Zakon o HRT-u, koji izbacuje civilno društvo iz Programskog vijeća i stavlja HRT pod još veći patronat vladajućih političkih…
Objavljeno: 19.04.2010.
Kakva nam se sprema kukuriku-kultura?
Nataša Govedić, Hajrudin Hromadžić i Jaka Primorac u razgovoru za H-Alter analiziraju ono što piše u programu za kulturnu politiku…
Objavljeno: 30.11.2011.
Prekinuta blokada Filološkog
Nakon dva tjedna blokade nastave, studenti beogradskog Filološkog fakulteta prekinuli su štrajk. Filozofski fakultet ostaje u blokadi
Objavljeno: 31.10.2011.
Globalna apatija
Hrvoje Jurić: Širokim masama sve je jasnije da problemi privatizacije, korupcije, nezaposlenosti nisu samo slučajne devijacije…
Objavljeno: 29.10.2011.
POSLJEDNJE VIJESTI IZ RUBRIKE
Neustavna zabrana istopolnih brakova
Američki savezni sud u San Franciscu presudio je da je osporena zabrana istopolnih brakova u državi Kaliforniji neustavna
Ponovno suđenje beogradskim anarhistima
Nakon ukidanja oslobađajuće presude beogradskoj šestorci za navodni napada na grčku ambasadu, proces je ponovno pokrenut
Najsmrtonosnija godina za izbjeglice
Više od 1500 osoba utopilo se ili je nestalo u Sredozemlju 2011. godine, objavilo je Visoko povjereništvo UN-a za izbjeglice (UNHCR)
Štrajkaši Jadrankamena žele novu tvrtku
Radnici Jadrankamena iz Pučišća na Braču, koji su u općem štrajku, pokrenuli su aktivnosti na utemeljenju nove tvrtke za koju će od države tražiti da joj dodijeli koncesiju za vađenje kamena
Nužno je dokidanje duple smjene
Višnja Ljubičić: Žene ne mogu biti aktivne u političkom i poslovnom svijetu dok god odrađuju duplu smjenu - na poslu i kod kuće.
Svaka treća osoba ili nezaposlena ili ispod granice siromaštva
Međunarodna organizacija rada sumnja da će nezaposlenost početi padati prije 2016. te ujedno očekuju još jednu recesiju razvijenih zemalja u prvoj polovini ove godine
Privedite pravdi odgovorne za ubojstvo Milana Levara
Desetak aktivista Amnesty Internationala jučer su Jasmini Dolmagić, zamjenici državnog odvjetnika, uručili pisma i peticiju građana kojom se traži razrješavanje slučaja ubojstva Milana Levara
dodaj komentar 51 komentara
LIKOVI-C
(Stevica i Žućo)
Razgovaraju se debeli cigo Stevica i mali mršavi Žućo...
Pita Stevica Žuću: Šta ti bre stalno pasiji skote gledaš u moju sitnu i dinamitnu Slađu?
Odgovori Žućo svom kolegi Stevici: Nije ta žuta čačkalica za tebe - krmak jedan, bilo bi ti bolje da nađeš sebi neku debelu kineskinju. Ajme, ti bi mene glupane ubacio u "sveto trojstvo", ali kineskinja (ni jedna) nema četiri razreda osnovne škole, kao ja i ti - kaže Stevica Žući, no to bi bilo teško jedinstvo. Žućo veli: Biti ćemo bjelovarska elita, jobo te tvoj otac kak ne kužiš?!
28. kolovoza 2009.
VALDEŽANIN
MRŠ,SRBIJU JA VOLEM,SARAJEVOOOOOOO
X
Po broju stanovnika, Zgb kao najbolje od 7-8 hrv. sveučilište trebao bi biti negdje u rangu 200. of 2600 akreditiranih US sveučilišta. Pa, ja sam potražio to 200. US sveučilište, usporedio svoj odjel na fakultetu sa njihovim i zaključio da mi ne zaostajemo, baš naprotiv, da idemo i u širinu i u dubinu više od njih, i u nastavi i u istraživanjima. Istina, Zgb. sveučilište je veće od tog američkog, ali student ima bolji izbor kolegija, istraživanja, predaju mu bolji stručnjaci. A mi imamo cca 5 puta manje novca po studentu. I naši najbolji asistenti idu u Ameriku a ne obratno. Probaj sam za svoju struku. Dakle, mislim da imamo dobar razlog da kritički i pažljivo gledamo na druge sisteme studija, da učimo i isprobavamo, ali ne i da nekritički odbacimo tradiciju i probamo nešto novo samo zato što su nam rekli da je to bolje. Moj ukupni dojam u životu je da su reforme neuspješne i da se sustavi trebaju postepeno, polako, ali kontinuirano i svestrano razvijati. Da je realan napredak obično reda veličine 5% godišnje, vrlo ugrubo gledano.
pa ti tako u zagovaranje tržišta (biti protiv eksploatatorskog i imperijalističkog kapitalizma, ne znači biti protiv svakog tržišta, remember Branko Horvat?) uvaljuješ koješta, izmežu ostaloga i vrlo fašistoidna razmišljanja o inženjeringu svijesti (jaaaako u kontradikciji s libaralno-demokr. paradigmom koju valjda podupireš), lombrosovske ideje o selekciji umnih i kojekakav šit umotan u l,ogorejičnu ideologiju.
financijskio mafijaški karteli u sprezi sa vojno-bankarskim elitama NEZAMISLIVI su mimo neo-liberalne paradigme, u komunističkom totalitarizmu banke su pod kontrolom.
uostalom, dok radiš uz studiranje, što je za svaku pohvalu, morao bi ipak naći malo vremena i izaći iz ovih nekoliko ekonomistički kondicioniranih teza koje vode u čistu ideologiju, i makar i preuranjeno, dok mase još nisu zrele, sebi dopustiti i proučavanje nekih drugih varijanti. :-))
Missim, neporecivo je da je tržišna privreda od industrijske revolucije naovamo toliko unaprijedila prosječan životni standard pojedinca, u zdravstvenom, obrazovnom, međuljudskom i ama baš svakom mogućem pogledu, da nema baš previše smisla laprdati o "propasti kapitalizma" jer se u zadnjih 6 tisuća godina pisane povijesti čovječanstva zadnjih 250 pokazalo pet redova veličine produktivnijim od ostatka skupa. Svatko može pronaći potkrepljujuću numeriku u prašnjavim knjigama.
Meni je žao što sam ostao bez subesjednika (malo prekasno odgovorih, jebiga, dok neki seru ja radim kako bih si platio školarinu), no to više odražava insuficijenciju intelekta dežurnih slobodarskih laprdala koji ne mogu spoznati suštinu problema i vidjeti situaciju izvan vizure kako dnevnopolitičkih zbivanja, kako aktualne ekonomske problematike tako i priglupih filozofijsko-utopističkih interpretacija društvenih uređenja izvađenih iz naftalina koji su zaista aktualizirani u prošlosti donijeli desetine milijuna direktno mrtvih i još isto toliko neizravno tehnološkim nazadovanjem.
Nije ni čudo što se ovakove dekadentne ideje izvlače iz vrela parazitskih društvenoakademskih institucija, koji godišnje produciraju hiljade i hiljade suficitarnih kadrova vrlo izvjesno osuđenih na nesigurno parazitiranje na burzi rada (dok ih okolina koja radi i ustvari tjera sve naprijed cijelo to vrijeme financira).
Još jednom: ako vam je tako mrzak neoliberalizam tržišta znanja, onda lijepo uništite sve civilizacijske tekovine nastale isključivo zato jer je netko gledao kako će zaraditi novac na svom znanju, i koje su i dandans vrlo neslobodne (patentirane, zaštićene zakonom o IP-u i sl.). Sve elektroničke uređaje, automobile, lijekove, strojeve za pranje rublja, deterdžente, najlonske kese...nema smisla demonizirati samo Coca Colu, Nike, Shell i sličnu "kapitalističku gamad", koja se dadne vividno asocirati sa nekakovim eksploatatorskim metodologijama djelovanja, dok svi istovremeno veselo blejite u kompove čiji su djelovi sastavljeni u Kini ili Indoneziji, a softver napisan od strane out-sourceanih Indijaca.
Mislim da bi bilo vrlo beneficijelno za Akademiju i otrežnjujuće za društvo u cjelini zatvoriti sve filozofske fakultete u državi na jedno godinu dana, kao kaznu za ovakve beskorisne bojkote praktički poklonjenih društvenih resursa, da svi vide koliko su oni u srži infinitezimalno korisni društveni faktori. Ušteđene resurse bi se moglo realocirati u odvajanje od Sveučilišta nekolicine samodostatnih fakulteta koji posluju u pozitivi (pravo, fer, strojarstvo..), njihovo osuvremenjivanje i uključivanje u globalne ekonomske tokove. Nakon toga, mislim da 50 slijédēćīh naraštaja altronativaca sa iskrivljenom percepcijom stvarnosti ne bi palo na pamet glupirati se na ovaj način.
ali imamo problem. jesi li provjerio datume tih tvojih "izvora"? rane 2005. tada je dionica GE stajala oko 40$. danas, oko 16.....a sve je bilo upravo onako kako piše the economist.....
chomski, bourdieu, pollin, Harvey, Zapatisti, Žižek, ATTACK i još neki (gle, nisu svi sa us sveučilišta :-) rekli da sve ide u 3PM. danas samo još nekolicina blakanskih post-totalitarijanaca vjeruje u 4. rimsko carstvo. inače, the end.
Ako vam je prijeslik neoliberalizma u tržište znanja tako mrzak, kao što rekoh, prvo spalite svu elektroniku, automobile, lijekove (ooops, cijela farmacija je $$$-driven industrija)...pa onda kenjajte koliko hoćete, inače STFU once and for all. Al vam je milo živjeti u marksističkim iluzijama, jel.
Beskorisni parazitski crvi. Probajte doć na FER, stomatologiju ili medicinu blokirat predavanja i labose, završit ćete bez jaja, i to od strane jednakosebičnih vrlih akademskih građana koji isto tako gledaju samo svoje dupence, odnosno kako bi takovi potencijalni insurekcionistički istupi imali utjecaja po njihov džep i vrijeme (negativan, u ovom slučaju, jer uhljebljivanje u državnim jaslama za njih nije opcija).
Kakav show ljudske gluposti! Samo za odabrane, sa naočalama dehumanizirajuće istine.
is esej (skraćena verzja za priglupe ffzg-ovce)
američka sveučilišta su bolja
i
mi ćemo morti htjeli ne htjeli prihvatiti profit kao mjerilo svega
du du du nema nam pomoći...
http://www.arwu.org/rank2008/EN2008.htm
Nekolicina Ivy-league-class američkih sveučilišta su statistički daleko najbolja na svijetu po numerici kvalitetnog cutting-edge researcha kojeg generiraju, kao i njihovog tržišnog utjecaja. To što Vi ne možete to shvatit jest problem predrasude kultrnocentričkog evropskog mentaliteta "ishodišta kulture" sukobljenog sa stereotipom "glupog amerikanca" koji stvara kognitivnu disonancu koja nadilaži kapacitet Vaših moždanih vijuga. Pogledajte listu dobitnika Turingove nagrade, Fieldsove medalje, Nobela (osim za politički intonirane shit-discipline književnost i mir), h-index etc. u posljednjih 60-ak godina. Ogromna većina ili su sa američkih sveučilišta ili na njima rade (što dođe na isto). Vama mrski američki model ekonomije je izmislio praktički sav high-tech druge polovice 20 stoljeća, pa i taj komp u kojeg blejite je sinteza nekoliko tisuća što patenata što slobodnih kreativnih uvida istraživača američkih kompanija (i hardver i softver, da ne bi bilo zabune). Evropski model školstva iako "funkcionira", nikako nije tržišno konkurentan, barem ne danas u globalnom selu, i to je fundamentalni problem koji Bolonja i neki širi programi pokušavaju bezuspješno razriješiti (ničim bolje zabiti letargično lepršanje na mjestu već neoliberalističkom batinom!). Znanje je jednostavno presuptilan (ustvari najsuptilniji mogući) oblik kapitala da bi metodologija njegova kroćenja i uprezanja koja je bila primjenljiva u srednjem vijeku danas bila kompetitivna.
Kurblo, ne smatraš li indikativnim da si većma izlistao znanstvenike iz prve polovice prošloga vijeka? Zanimljivo, dobar dio doljenavedenih je i skončao u USA, ili tamo potpuno naturaliziran uradio najvažniji research (Von Neumann, Oppenheimer - dizajn prvih računala, atomska bomba.., da ne govorimo da je najkapitalniji intelektualni trojac 1. pol. 20. st. - Godel, Einstein, Von Neumann, sve odreda Evropljani, bio prvo osoblje Princeton IAS-a koji kao institucija i dandanas žari i pali, udomaćujući "Einsteina 21. stoljeća" Edwarda Wittena..)- Osim toga, individualizacijom totalno mašiš cijelu paradigmu: đe je evropska inačica Bell labsa, MIT AI laba, PARC-a, DARPA-e, Palo Alto-a, silicijske doline.. Praktički cjelokupna poluvodička revolucija se odvila na američkom tlu (otkriće tranzistora, integriranih krugova, mikroprocesora, blabla). Pogle h-index za computer science, relativno "mladu" high-end disciplinu:
http://www.cs.ucla.edu/~palsberg/h-number.html
De izbroji koliko ih ne dolazi sa mrskih anglosaksonskih sveučilišta, bilo da na njima ne radi ili nisu tamo školovani (kad već rade u industrijskim istraživačkim centrima)! Tako je to sa svim emergentnim disciplinama izniklim posljednjih desetljeća; šteta što se na netu ne mogu pronaći slične liste za bioinženjering, nanotehnologiju i ostale tehnološke sektore visokog profila predisponiranih da totalno preoblikuju stvarnost u neposrednoj budućnosti. Potpuno je identična situacija i sa društvenim "znanostima" (lingvistika, filologija, sociologija..), USA vodi sav world-class research, i na njihovim sveučilištima radi sva krema.
"Prljavi" američki neoliberalni kaptelizam u kojima vrhunski fakulteti samo vrhunskim studentima (a većina njih i nijesu bogatuni, viđe dolje) u neposrednoj sprezi sa industijom omogući vrhunsko obrazovanje i stjecanje praktično iskoristivih vještina i znanja je omogućio nevjerojatan tehnološki iskorak koji je u konačnici donio više "znanja" za čovječanski kolektiv nego sva anarho-liberalana laprdanja u zadnjih 2 stoljeća. Pametni ljudi su to znali prepoznati, pa je tako Tesla prije više od stoljeća odlepršao u USA praktično aktualizirati svoje božanske sposobnosti darujući čovječanstvu izume poput trofazne struje, koju su svojedobno evropski-prosvjetljeni agramerski gradski očusi s gnušanjem odbili, pa je eto naša metropola propustila priliku biti prvi grad na svijetu sa elektrificiranom javnom rasvjetom. No neko drugi nije. Suvremeni Tesle iskorištavaju gotovo identičan tržišni model, pa je eto prašnjava stanfordska studentska sobica iznjedrila jedan Google..brijem da bi Brin & Page završili suicidom sa savskog mosta, da su pokušali patentirati PageRank/MapReduce algoritam u slaboumnom EU sustavu intelektulnog vlasništva sa 20+ patentnih ureda (svi su članice/jezici "jednaki", jelte, lol).
Samo profit, profit, profit..to je na žalost razlog zašto ovaj svijet grabi tehnološki naprijed, i to *ne* razlog nametnut ili propagandiziran od strane elite (iako je i to parcijalno), već svjesno *odabran* od strane većine, kojoj je alternativa itekako dostupna nadohvat par intelignetnih google upita, ili odlaska u Algoritam i kupovanja npr. Kleinine "The Shock Doctrine" za pišljivih 100 čuna. Većina ih ionako više tjedno potroši za samotrovanje cigaretama.
Školovanje je prije svega jedna velika *investicija*, i to vremena, novca, truda i nemjerljivih osobnih odricanja u ponajboljim životnim godinama. Kurtz, "ispunjenje unutarnjeg poziva" i "humanizacija" meni zvuči kao jeftin ideološki alibi za legitimiziranje jedne takoreći beskorisne parazitske kategorije, u ovim vremenima običnog luksuza (praktički cjelokupna kulturna produkcija, osim industrije slobodnog vremena), kad svakih 30 sekundi neko dijete umre od malarije, kad godišnje 16M djece umre od gladi i izlječivih bolesti.. Sve je to lijepo i super ali...Bolonjski proces je u startu promašen jer briselske birokratske prdonje (njih nekoliko desetaka tisuća, sa većim plaćama, mirovinama i odštetama od hrv. saborskih zastupnika) neaju baš bogznakakvu viziju kako od nekoliko desetaka zemalja potpuno različnih kulturnih, jezičnih i pravno-ekonomskih provenijencija objediniti pod kišobranom koji bi homogenizaciji konkurirao fluentnom američkom sustavu. Implementacijski je promašen utoliko što ili nije praktički uopće proveden (u većini faxova), ili je proveden parcijalno zbog nedostatka nužnih financijskih i kadrovskih resursa koje država nije pružila. Nemoguće je Bolonju provesti parcijalno (tj. jednostrano) - faxovi koji su to uradili već osjećaju posljedice (preopterećenje, degradacija kvalitete, gubljenje kadrova) jer država nije ispunila svoj dio obveze povećavajući svoj udio u takovom (financijski i tržišno) autonomnijem faxu. Pogledajte onaj PDF - USA ulaže više od duplo više BDP-a od Evrope u školstvo (2.7% vs. 1.1%)! Dodatni je problem što u Evropi, a pogotovo u Arvackoj, ne postoji praktički nikakva kultura sprege industrije i visokog školstva, đe se npr. novopečeni bogatuni odužuju svom bivšem sveučilištuu izgradnjom nekog instituta, knjižnice, istraživačkog centra...u USA je to sasma uobičajeno, i milijarde dolara se godišnje doniraju u nepovratan sveučilišni R&D.
Kapović i Jurić paradigmatiziranjem bolonjskog procesa i promjena koje bi on trebao inducirati sa neoliberalnim kapitalizmom dakako "promašuju ceo fudbal", i pritom mnogo toga laprdaju i štoviše bezočno lažu. Kapović veli:
"Sasvim je očito da visoko obrazovanje sve više postaje dostupno samo bogatima, što je pogubno ne samo za neimućne, nego i za društvo u cjelini. Kako očekivati napredak društva ako se obrazuju bogati a ne sposobni? Kako očekivati napredak društva ako visoko obrazovanje postaje sve nepristupačnije?"
"U konačnici sve vodi komercijalizaciji visokoga školstva i njegovu podvrgavanju interesima privatnoga kapitala a ne interesima cijeloga društva. Znanje više nije javno dobro i opće pravo svakoga čovjeka."
"Treba raskrinkati i mit o tobožnjoj automatskoj superiornosti privatnih sveučilišta (i uopće privatnih poduzeća). Taj mit pada u vodu čim se pogleda brojna svjetski poznata i ugledna, javna (i besplatna!) sveučilišta u skandinavskim zemljama ili kad se pogleda na što sliči većina hrvatskih privatnih fakulteta ili srednjih škola."
"Problem je u tome što se sveučilište i bez brzorastućih školarina sve više komercijalizira, podvrgava privatnom sektoru i njegovim potrebama te se sve više bavi menadžmentom i profitom umjesto znanošću, obrazovanjem i istraživanjem. Povećanje školarinâ je zapravo pogodovanje privatnom sektoru koji sve više jača u Hrvatskoj. "
Što se tiče Jurića, nekoliko izvadaka iz članaka dotičnika "Anarhija u školi", iz anarhokomunjarskog glasila "Ispod pločnika" kojeg pokupih na recentnom Anarhističkom sajmu knjiga, str 5-10 (izgleda da ga nea na netu)
"..država se nikada ne ustručava da kaže kako organizira obrazovanje za neke 'više svrhe', pri čemu se ne uzima u obzir ono što sami pojedinci trebaju i žele od obrazovanja."
"Pod krinkom 'bolonje' sveučilište se sada podvrgava moći kapitala, a sistem koji se nameće sveučilišnom obrazovanju samo je preslikavanje sistema neoliberalističkog kapitalizam u sferu obrazovanja. Podvrgavanje sistema obrazovanja obrazovanja jednom centru, 'neuhvatljivoj' ali svemoćnoj nadistanciji, predstavlja centralizaciju koja, sama po sebi, sužava prostor slobodne organizacije, slobodnog djelovanja i slobodnog mišljenja upće."
2 glavne posljedice ovakova sustava, po Juriću:
"S jedne strane, navedene tendencije uništavaju _cjelinu_, odnosno cjelovitu sliku koja je važna i za smisao obrazovanja, znanosti i znanja uopće, kao i za individualno osmišljavanje obrazovanja i stjecanja znanja.[..] Kad ne znate 'čemu sve to služi' (a permanentno vam se nude gotova 'rješenja', tj. pripremljeni odgovori na pitanje 'čemu sve to služi'), kad nemate pregled nad cjelinom vlastitog obrazovanja i sistema obrazovanja uopće-lako vas je izmanipulirati. A upravo se to i radi.
S druge strane, sveučilište (osobito društveno-humanistički segment visokoškolskog obrazovanja) uvijek je, bez obzira na manju ili veću ovisnost o vladajućem političko-ekonomskom sistemu, bilo izvorište kritičke svijesti koja je, po definiciji, subverzivna. Ako se pobijedi sveučilište, pobijedit će se jedan važan, a možda i ključni remetilački faktor u idili 'vrlog novog svijeta' globalnog neoliberalističkog kapitalizma. Ako zapriječite priljev samostalnih, kritički orijentiranih pojedinaca, zacrtani put kontrole bit će vrlo brzo asfaltiran".
Daklem, po njima je bolonjska koncepcija obrazovnog sustava nekakova "zavjera" u svrhu zatiranja kritičke svijesti i instrumentaliziranja pojedinca u sluganskog kotačića neoliberalističke mašinerije, koji u nedostatku "big picture" perspektive nije u stanju kritički valorizirati brain-washing propagandnu inačicu stvarnosti koja mu se svakodnevno servira putem medija, kao i subverzivno djelovati spram manipulatorskog stroja u službi "elita".
Ja se iskreno pitam na kojem planetu ovaj dvojac živi. Naime, svako može vrlo trivijalno na netu steći uvid u kurikulume ovih top sveučilišta sa šangajske liste i uvjeriti se da se pruža itekako cjelokupan uvid u discipline koje se studiraju, svjetlosnim godinama daleko od neoliberalističkih okova tržišne pragmatičnosti. Evo Chomsky, najvokalnije svjetsko libertarijansko laprdalo, je profesor emeritus na MIT-u i dandanas - je li i tu na djelu "uništavanje remetilačkih faktora sistema" ? Neam pojma o kakvijem to skandinanvskim sveučilštima Kapović priča, pitam se na kojem su mjestu na onoj top-500 listi (ako su uopće tamo, zagrebačko sveučilište npr. nije). Što se tiče "mita o tobožnjoj automatskoj superiornosti", evo i slijepac vidi da na šangajskoj listi privatna sveučilišta nadbrajaju javna barem za red veličine. A što se tiče "obrazovanja samo bogatih", opet citat iz PDF-a The Economist-a:
"The second criticism is that America's universities are pricing themselves out of the range of ordinary Americans. Between 1971-72 and 2002-03, annual tuition costs, in constant 2002 dollars, rose from $840 to $1,735 at public two-year colleges and from $7,966 to $18,273 at private four-year colleges. True, the federal government spends over $100 billion a year on student aid, and elite universities make every effort to subsidise poorer students. One study of admissions to selective colleges shows that, in 2001-02, students with a median family income paid only 34% of the “sticker” price."
Glavna stvar koju ideološki apologeti ovakovih tobože reakcionarskih pokreta za "oslobođenje" gube s vidokruga jest ponižujuća istina o naravi pojedinca: prosječni (90-95%) arvacki (a i evropski) studoš nije nekakav romantični zaljubljenik u znanje kojemu je stalo do cjelovitosti i izvrsnosti obrazovanja, nego lumpenproleterijatski malograđanski crv kojemu je stalo samo kako da što brže i sa što većom ocjenom (ako ga je uopće briga za to) riješi ispite, po mogućnosti kao apsolvent parazitira na državnim jaslama još 1-2 godine uživajuči studentska prava (smještaj, x-ica etc.), koji praktički nikad nije učio "nešto sa strane" za svoju dušu iz svoje buduće struke (osim ako takovo obrazovanje nema direktne korelacije sa plaćom tj. vlastitom budućom cijenom na tržištu rada), koji izbjegava odlazak fax kadgod može, i još ako je na FFZG svoju percepciju stvarnosti kanalizira kroz cuganje (prljavog brendiranog kapitalističkog piva), odjeću od prirodnih materijala i isprazni aktivizam koji će se rasplinuti brže nego balon od sapunice kad za par godina i sam uđe u kolotečinu spavanje-posao-obitelj. Kad vidi nakon 8-satnog argatovanja sličice u "24 sata" nekih novih naraštaja kako prosvjeduju protiv školarina za neki Viši Cilj, posprdno će podignuti obrve i pomisliti "ko vas jebe, ja sam se izvuko!". Strugajući duboko ispod sloja isprazne idološke propagande padaju maske i izniče slika jednog samoživog proleterskog mediokriteta, koji pokušava doživjeti sveučilište i njegovu ologu na jalovim lovorikama prošlosti i pritom se toliko koprca u govnima hipokrizije do te mjere da iskreno i zaslužuje da ga se dobrano ispendreči po rebrima i ubajboči u ustanovi za mentalno zabludjele na duži period (kao kolege u Barceloni nedavno, haha).
FFZG je paradoksalno najlicemjerni egzemplar licemjerja suvremenog novoprosvjetljenog mladca - za one koji ne znaju tamo se po prijemnom (odnosno "prijamnom", kako su tuđmanovi lingvistički ustašoidi nedavno prekrstili tu riječcu) ispitu brucoši razvrstavaju po odsjecima ovisno o rezultatu na samom prijemnom, s tim da svaki odsjek ima neki maksimum pa tako 70-80% ff-ulja završi studirajući neki deseti q jer nisu upali tamo đe su željeli in the first place. "Zašto si upisala X [kroatistiku, sociologiju..]" Odg. "Željela sam psihologiju, ali nije bilo mjesta pa sam eto to odabrala", je uobičajeni slijed razgovora kad im postaviš gornje pitanje. Bolesna šovensko-orvelovska shema alokacije brucoških resursa u kojemu su odsjeci samodostatni neprikosnoveni entiteti koji čekaju "dodjelu", neovisno o stvarnim željama većine (obično, zamislite vi samo tu grešnu misao, inducirane tržišnom vrijednošću diplome željenog smjera!). Ako bi zbog čega trijebalo dizati pobune onda je to zbog same šeme upisa na fax (no onda bi dosta ljudi trebalo otpustiti haha, nije ni čudo što se pola profesora/asistenata po ovom modelu doživotno uhljebenih u državnim jaslama diže kosa na glavi od spomena riječi "neoliberalizam"!) koja više ponižava studente nego bilo koja jebena godišnja školarina, koja se dadne ruku na srce zaraditi u mjesec, mjesec i pol dana poštenog crničenja preko student-servisa.
No jebe se ove hipokrite za tako nešto...kao što rekoh, studentarija se diže samo kad se radi direktno o njihovom dupetu! "znanje", "sloboda", "pravda"..to su preuzvišeni pojmovi da biste se na njih pozivali bagro parazitska! Đe ste bili 5.12.08? Đe ste bili kad je desničarski šljam iz HAZU-u dao najveću pljusku instituciji Akademije otkantajući najvećeg hrvatskog znanstvenika 21. stoljeća Miroslava Radmana? Jeste planirali prosvjedne akcije kad je prošli mjesec hadeze otfrknuo 900 milijuna kn čitavom školstvu (no sve je ok sve dok se ne dira studentske guze, jeli?). Ne zaslužujete vi ni da se pogledate u zrcalo, a kamoli "besplatno visoko školstvo", stoko lumpenproleterijatska!
Zašto je problem reći NE sveučilištu koje podstiče mediokritetstvo ("jednakost") mjesto izvrsnost, ambicioznu odgovornost ("pravo") mjesto letargičnog ljuljkanja u socijalističkim jaslama sigurnosti, zašto je problem jednom zasvagda se riješiti parazitskog akademskog šljama koji desetljećima ne radi nikakav research, ne udostojuje se ni pojavljati na predavanjima/ispitima, ruši po cijele ispitne delegacije studenata dok predaje potpuno opsoletno gradivo (jer mu se može)? "besplatno školstvo": da, ali onda se pozdravite s kvalitetom i kulturom izvrsnosti. Ako ne omogućite onih 5-10% najboljih da guraju granice, makar i pod cijenu da nekolicina uopće ne stekne ekonomske uvjete za visoko školovanje, cijelo društvo stagnira ili jednostavno ide naprijed mravljim koracima. Ako vam je toliko mrska tehnološka inteligencija kao nusprodukt neoliberalizma lijepo polupajte te vaše mobitele, kompove, mp3 playere, GPS uređaje skupa s autima, žarulje i dalekovode..pa onda serite kolko oćete. Inače STFU!
http://www.ezadar.hr/clanak/studentska-tribina-protiv-komercijalizacije-obrazovanja-u-utorak-na-sveucilistu
Sto se tice rasprava o relaciji izmedju placanja duzine trajanja studija stvari su prilicno jasne. Ako netko u potpunosti placa svoj studij nek' studira koliko ga volja. Lovu koju rasipa fakulteti mogu iskoristiti za stipendiranje radisnijih studenata.
A tko ti to kaze da tvoji USA akademci nisu najveci globalni i povijesni paraziti koji su se ikad pojavili?USA ne ostvaruje svoje bogatstvo na obrazovanju intelektualaca,vec predatora i pljackasa,jer je ta zemlja kao i Velika britanija sve svoje bogatstvo i "napredak" kojem se ovakvi agramerski malogradjanski snobovi poput tebe dive,stekla na besramnoj i nezasitnoj pljacki Treceg svijeta.Poserem ti se na USA i anglosaksonski model,skolstva.
Anglosaksonski svijet je vise zla i srozavanja civilizacije ucinio svijetu nego komunizam i nacizam zajedno.Samo sto su to cinili na perfidan,licemjeran i cinican nacin.Ali ako ti nije jasno da su i oni u krizi i da im je ovo labudji pjev,onda si kupi crne naocale i psa i idi prosit pred Crkvu.U stvari tebe i tebi slicne u Hrvatskoj bi trebalo namazati katranom i perjem i ubaciti u avion za New York,da uzivas zajednosa svojim kriminalnim istomisljenicima u njihovom Imperiju zla.
Naravno da je za tebe sve sto ne spada u tvoj kretenski anglosaksonski sustav "znanja o toboze prakticnim cinjenicama",i njihovog trzisnog unovcavanja parazitizam,ali zapravo paraziti ste upravo ti i tebi slicni i vasi americki uzori.Ono sto tvoj cinicni i ograniceni upravo od takvog edukacijskog i kulturoloskog sustava isprani mozak vidi kao napredak,normalni,i istinski obrazovani ljudi,vide kao najvecu prijetnju opstanku covjecanstva,ikad stvorenu u povijesti.Damn,your fucking liberal demo(no) cracy.Damn fucking USA,the Empire of Evil.Damn Anglo-Saxon barbarian,apocalyptic culture.Damn Croatian Anglophilian dickheads.Ovo je Europa!!!
http://www.ezadar.hr/clanak/studenti-zahtijevamo-ukidanje-naplacivanja-visokog-obrazovanja
svoje dijete nastojim odgojiti na način da studira i radi ono što voli, što osjeća kao poziv, u čemu se osjeća ispunjenim, a ne gdje će više zaraditi. uopće u životu mi nije kriterij sreće i uspjeha naziv radnog mjesta i količina priskrbljenih sredstava.
umjetničke akademije, kineziološki (bivši dif), klasična filologija, filozofija, etnologija, kulturna antropologija i da ne nabrajam više, sigurno nisu fakulteti i studiji kojima ćeš se, završivši se, obogatit, pa možda čak ni udobno žijeti, njih ne studiraju nadobudni cinični liječnici, pravnici, ekonomisti, dipl ingovi fera ili nčeg drugog, profitabilnijeg, nakon čega je uspjeh u ovakvom ciničnom društvu, gdje se studira radi probitka i uspjeha, zagarantiran.
is, čini mi se da ovaj članak i ja u odnosu na tebe živimo u drugim svjetovima s obrnutim vrijednosnim ljestvicama. to što ljudi traže i smatraju da imaju pravo na besplatno, ili bolje rečeno jeftinije obrazovanje, jer ono nije ni sada besplatno, niti je ikada bilo potpuno besplatno, to je pojednostavljeno rečeno civilizacijska i kulturološka tekovina ovog svjetonazora o kojem su kapović i jurić govorili, to s nikakvom ideologijom nema veze, a i da ima onda je ta ideologija sigurno humanija od ove iz tvog svijeta
S druge Bologna je u svom principu fasisticki sustav koji studentima ne daje ni trenutka slobode za samostalno razmisljanje, a ne daj Boze samostalno istrazivanje. Moras trpjet nedodirljive soc-profesore grozomorne ''pedagoge'' i prolaziti kroz industrijsku obuku korporatistickog zaposlenika-robota. A stvoren je da bi vec uhljebljeni kontrirali svjetskoj inflaciji diploma.
Naime kod starog sustava lekcije nisu bile obavezne - ali si mogao odraditi koji posao vise (nisu se svi izlezavali okolo). S Bolognom takve mogucnosti nema, a u HR ni sa stecenim diplomama po Bologni ne moze se do normalnog radnog mjesta.
Najgore od oba svijeta - naravno - u Hrvatskoj. Ironicno je u biti sto je takav i miks motivacija i proklamacija profesora i studenata. Socijalisticki ideali iza kojih se skriva samointeres.
Njemacka - motor EU - pa ne primjenjuje Bolognu - ali zato Mr. Ulizica iranski Hrvat - misli da Hrvatska ima puno bolju obrazovnu infrastrukturu od Njemacke - ocigledno.
Cudi me kako iz EU nisu poslali neke promatrace da ocijene punu primjenu tog sustava jer smo mi u Hrvatskoj jedine budale na planeti koje smo to i ucinile.
Na koncu - HR ipak treba drustveno sponzorirano obrazovanje jer niti smo bogati, ni veliki kao SAD - a statistike (visoko)obrazovanih su nam horor show. Samo neka preusmjeravanje poreza za skolstvo i brigu za isto vode zupanije, a ne ovaj Borg koji se ulogorio u Zagrebu.
Moj vokabular psovke nimalo ne umanjuje imanentnu neporecivost izrečenoga, nezavisno o činjenici jesi li ti u stanju shvatiti što želim reći. Tako da molim te mani se tih naivnih logičkih falacija, nismo djeca u vrtiću..
Nekoliko urazumiteljskih (kako za koga) člančića iz The Economista (neaju svi besplatno online):
http://www.economist.com/displaystory.cfm?story_id=4339960
Probudite se iz utopističkih snjatrenja već jednom, FFS! Zašto niko ne kaže da je jedini jebeni razlog zašto 99% studoša koji bi principijelno i podržavali ovakav "protest" to uradilo *isključivo* iz jednostavne ekonomske računice uštede 6-7000 kn godišnje (oko pola koliko već sad većina troši na stanarinu, režije i ostalo, kad se sve zbroji), a ne iz nekakvih tobožnjih ideoloških načela o "slobodnom školstvu" začinjenim kojekakvim priglupim ideološko-filozofskim floskulama. Jadno zamaskiravanje tužne sebične dehumanizirajuće istine, ako se mene pita. Rvacka studentarija se diže jedino kad se radi o njihovoj grbači!
Školstvo se *mora* odcijepiti od države da bi sprega sa industrijom i tržištem rada ispravno proradila (osim i ako su i to dvoje dirigirani odozdo, a u evropskoj prćiji zvanoj Kroejša nijesu), osim u nekolicini "društveno važnih" institucija poput FF (i to ne svih odsjeka) i sl. Inače, taj minorni (ali zanimljivo obično najvokalniji) uteg sa sobom vuče cijelu strukturu na dno, što se već dogodilo uostalom u cijeloj Evropi u drugoj polovici 20. vijeka. 95% svog R&D (i >90% svih patentiranih inovacija) u tehnološkom sektoru ti je u USA, ili u istraživačkim centrima sponozoriranim od strane nje, pajdo moj, ne bez razloga. Bolonja je posljednji trzaj propalog evropskog edukacijskog sustava da se jednim kvantnim skokom pokuša transformirati u sustav konkurentan sa američkim, ali to se mnogo teško odvija uz ove marksiste na filozofskom, pa tako sad u hr imaš svega 4-5 faksova koji i jesu manje-više u potpunosti proveli pravu Bolonju (od toga jedino FER certificiran od nezavisne institucije za verifikaciju takove provedbe), a svi ostali samo fejkaju, prduckaju, gleaju kako da se uz minimalnu kolateralnu kadrovsku štetu izvuku iz govana u koja ih je slavohlepni Primorac uvukao..
Ko oće besplatno školstvo ima MIT OpenCourseWare, Wikipediu, e-book sajtove itd., bolje i par desetljeća više up-to-date od bilo čega što se može naći na beznadežno kaskajućim arvackim studijima
ova proizvoljnost i vladavina dekretima iz pojedinih ministarstava, izbornim poklonima itd. je mnogo gora, jer bismo sada, kažu, trebali živjeti u institucionaliziranoj demokraciji, što socijalizam, u tom smislu nije ni tvrdio da jeste. i to je bit razlike.
zato: građanska neposlušnost, kao demokratska tekovina i studenti na ulice, nastavnici u aule!
drugačij svijet je nužan
Iedmo!
Dodaj komentar