Ako u školi učiš i naučiš da možeš biti samo "Hrvat ili" a ne "Hrvat i", i tako redom učiš biti isključiv, onda kako nas može čuditi ovakvo ponašanje u centru drugog najvećeg grada u Hrvatskoj? Pa za to smo ih obrazovali! I mi ćemo tražit ostavku ministra policije, a ne ministra obrazovanja?

Došlo je i do toga, moram slavit kako nam država izgleda. Po prvi puta, nakon godina kritike ove države i ovih vlasti kao nedovoljno dobrih, razvijenih, demokratičnih, dok čitam i gledam reakcije na povorku ponosa u Splitu, unezvjereno se osvrćem preko ramena i mislim si: "Pssst nemoj vikat da je kralj gol, ne traži kruha preko pogače, još nam super država izgleda kada vidimo ko u njoj živi i pomozbože glasa". Splićani podržali lezbijke i prognali heteroseksualne žene sloganom "Kom je draga kita nek odjebe iz Splita". Dan nakon parade, gradonačelnik Splita izjavljuje da "volju građana treba poštovati", ne, ne nemojte se unaprijed radovati, on ne govori o sudionicima povorke ponosa već o, vjerovali ili ne, onima s druge strane. Naime u tom trenutku postaje jasno zašto se na nekim forumima govori o (S)lijepoj našoj, kad policija prodaje zjake a gradonačelnik u centru čijeg grada razni nasilnici nad nenaoružanim i mirnim ljudima vrše verbalno i fizičko nasilje, pokazuje da nije nikada naučio abecedu demokracije.

Šalić za ispit demokracije podbacio

I sve dok obrazovanje nije ničiji prioritet ono će ostati sustav koji podučava za našu prošlost ili sadašnjost, a ne budućnost, sustav koji prenosi nasilje, sustav koji podučava i podržava isključive (političke) identitete

Jasno je da temeljna poruka demokracije krivo naučena i da se demokracija shvaća ko neki pretenciozni menu koji je eto objavljen na stranom nam jeziku pa možemo birat samo one neke stvari koje razumijemo. Pa biramo da je demokracija vladavina većine i preskačemo zaštita manjine (ne razumijem, dalje) tolerancija (da ali samo mene i onih koji su mi ok), glasanje (može kao desert), e sad odgovornost nakon zaokruživanja ili rasprava i odluka u duhu javnog interesa (to ne zvuči kao domaće jelo) ne...i tako već godinama. Temeljna nasljeđa višestoljetnih rasprava o demokraciji kao što su - gospodine, vaše pravo da vitlate svojom šakom prestaje tamo gdje počinje moj nos, koncept govora mržnje i Karl Popperov paradoks tolerancije koji upozorava na posljedice tolerancije onih koji su netolerantni, oslikavaju jasnu sliku zašto se pravo ljudi da mirno koračaju gradom i zalažu se za svoja prava nikada ne može izjednačiti s pravom ljudi da vrše nasilje ili pozivaju na njega, pa bili oni većina ili predstavljali oni dominantan ukus lokalne zajednice.

Bilo da se to dešava u fizičkom prostoru ili online  prostoru gdje se poziva na ubojstvo ili gdje se rade liste za odstrel pa sakupljaju podaci i slike onih koji su gej, tj. onih koji su koračali u Povorci ponosa (pa nije valjda nitko lud da hoda okolo s "pederima" ako nije jedan od njih, da se boriš za prava skupine kojoj ne pripadaš? Ne razumijem???) takvima poručujem da idući put kada rade stranice, liste, i grupe da to rade s imenom i prezimenom, jer nije valjda da administrator stranice HomoPopis.com nema a "pederi" i "pičkice" imaju cojones da licem i čak osobnim podacima stanu ispred svojih stavova i borbe?? Ostatku ljudi koji su bili zgroženi onim ostacima primitivizma, nasilja i mržnje koji još nije uspješno pometen pod tepih hrvatskog političkog makeovera predlažem da ako se nešto ovakvo ponovi da svi šaljemo svoje fotke administratorima takvih lista, pa nek oni rješavaju ko je ko. Jer tako se bori protiv nacista - da svi vičemo "I ja sam Židov"!

Ću-ću idemo u E-U! Kreće vlakić i kreće multi-medijalna predstava

Dakle, odmah se pokreću aktivisti i civilno društvo - uvijek prvi vagoni.  Pa onda uz škripu, mediji, policija, popularno zvani institucije, mora se reći sve brže kaskaju za proklamiranim demokratskim vrijednostima (ako gledamo strpljivo i dugoročno) koje civilno društvo već promuklim glasom umorno navodi nekom mladom novinaru koji to želi slušat. Na kraju vuku se vagoni ostatka hrvatskih građana koji se dijele na one koji su toliko ugušeni vlastitim problemima da ne vide da je sve to dio iste priče i onima pasivnima (kakve veze to ima sa mnom - u Konzumu je ovaj vikend set za badminton na rasprodaji) i one koji nevoljko gutaju stvari koje se rade kao da bi hrvatska postala "europska" i "civilizirana"  i "prodana?" i kipe, li ga kipe. I to je opasno, al ću-ću idemo mi u EU! I tako se ponavlja do iduće "bruke" kada cijela predstava ponovno kreće i onda , kao što svi znamo neki novinari i ponekad institucije započnu s emisijama i istraživačkim člancima, natječajima gdje dodjeljuju po 10 000 kuna za projekt u trajanju od šest mjeseci koji bi trebao riješiti stvari kao što su socijalna isključenost, diskriminacija, informiranje građana itd. Zgroženo se postavlja pitanje kako je to moguće? Koje je rješenje?

Vrijeme je da uistinu promislimo koja je naša priča, tko smo mi, što sve mogu biti naša djeca, i što želimo podučavati, kakvo društvo želimo reproducirati kroz obrazovni sustav

Pa obrazovanje ljudi, o b r a z o v a nj e mi umorno odgovaramo! Psiholozi, sociolozi, odgovaraju: nasilje se prenosi! S generacije na generaciju. Forum za slobodu odgoja okupi svoje nastavnike i volontere i pišemo pripreme za nastavne jedinice koje se bave tolerancijom (slobodno i besplatno za skidanje sa stranica Foruma za slobodu odgoja - navali narode!)  objašnjavamo da se tolerancija i empatija uči. Molimo ravnatelje i nastavnike da pričaju, barem jedna sat o toleranciji, da to rade promišljeno i odgovorno jer ne sam da se nasilje prenosi s generacije na generaciju i možda ispoljava drugačije i u drugim kontekstima, ali prenosi se, kroz obitelj, kroz medije, i najstrašnije, kroz škole. Jer škole su one, koje su za razliku od medija obavezne i koje su za razliku od obitelji univerzalne  - njihova poruke je poruka društva a ne jedne obitelji, i njihova poruka je upućena gotovo svoj djeci! I sve dok obrazovanje nije ničiji prioritet ono će ostati sustav koji podučava za našu prošlost ili sadašnjost, a ne budućnost, sustav koji prenosi nasilje, sustav koji podučava i podržava isključive (političke) identitete. Naime ako učiš i naučiš da možeš biti samo "Hrvat ili" a ne "Hrvat i", i tako redom učiš biti isključiv, onda kako nas može čuditi ovakvo ponašanje u centru drugog najvećeg grada u Hrvatskoj? Pa za to smo ih obrazovali! I mi ćemo tražit ostavku ministra policije, a ne ministra obrazovanja? Istina, njemu u obranu zadnjih godina stavljeno je kao kroskurikularna kompetencija građanski odgoj, ali tko će to i kada predavati, tko je za to educiran i tko za to ima vremena i novaca? Tko više išta stigne, može i hoće radit ako nije obavezno? Na državnoj maturi (i na pameti nastavnika i učenika) bit će matematika i hrvatski jezik, ne ljudska prava i tolerancija.

Vrijeme je da uistinu promislimo koja je naša priča, tko smo mi, što sve mogu biti naša djeca, i što želimo podučavati, kakvo društvo želimo reproducirati kroz obrazovni sustav. Najmanji napor koji možemo učiniti vezano uz obrazovanje je da se prisjetimo kako to u školi izgleda - profa otvara imenik i prozivka, ko nije bio niti na jednom satu - pada. Naime, živimo u društvu u kojem cijela generacija i svi građani (osim onih koji su išli na privatne instrukcije) imaju neopravdane iz demokracije i građanskog odgoja! I mi se čudimo da onda na svakom ispitu padaju? 

Ključne riječi: obrazovanje, Gay Pride Split
<
Vezane vijesti